5月31日上午，402永利舉辦人才培養模式改革研讨會，該項活動是第四屆“教學節”402永利系列活動之一，旨在通過人才培養模式改革探讨，推動專科職業教育模式的變革。學院院長谷偉、黨委書記王加甯、副書記馬馮莉等出席，活動由學院教學副院長湯以範主持，全體專業主任、辦公室主任、實訓中心主任參加會議。
會上，與會人員圍繞2+1可行性、1+X技能證書列入培養目标等議題展開讨論。機電系主任蔣忠理、現代物流管理專業主任汪敏等先後發言，表示人才培養模式的變革首先要根據2+1模式優化專業培養計劃，結合學生參加“星光計劃”等市級競賽活動，培養計劃與競賽相結合，把相關課程前移，确保在比賽前相關課程同步開展。另外加強校企合作協同授課，錯開上課時間，增開設選修課。
湯以範副院長提出，市教委近年大力推行1+X證書制度，學院各專業一定要樹立“改”的思想意識，時變時新，思路寬一些，步伐廣一點。1+X證書制度是當前職業教育發展的要求，也是拓寬學生職業能力提升和就業擇業水平的重要舉措。2+1是改革學院專業人才培養模式的重要基礎性工作，兩年的純在校專業學習，一年的靈活學習安排，企業實踐與專業課程學習結合起來，線上和線下混合式教學模式結合起來，實習與就業工作結合起來。
黨委書記王加甯表示，從哲學觀點出發，“動”是永恒的，人才培養模式改革也要與時俱進，教學要改革，首先德摸清我們的教學對象，專科學生三年制，在校時間過于長則縮短了到一線企業鍛煉的時間，一線實踐是增長本領的最佳途徑，隻有實踐才能出真知，要依靠企業，學有所用，增加更多有用的課程内容，與企業需求融合。學院各專業要依據形勢要求，解放思想，倒逼安排，激發闖勁，大膽改革，就一定能夠走出一條緊密契合行業經濟社會發展職業教育新路子。
谷偉院長指出，改革主要從兩點考慮，一是培養計劃的優化調整。專科因為學制較短，當前培養計劃與應屆生實習實訓、競賽考證等有一定不相适應，“2+1”意味着第五學期半學期的課程适當可以提前到一、二學年，讓學生第五學期将有更多的時間下企業實踐實習。二是課程設置的調整。課程内容、課程科目要與時俱進，準确把握專業行業發展趨勢，适用用人單位的素質能力要求。1+X證書制度，則要圍繞考證、升學等開設一批課程，靈活設置一些課程，提升學生專業素質能力和就業競争力。
